הקשבה והתבוננות בטבע

פתיחה בכיתה:

היום נצא לטבע / לסביבה הקרובה לבית הספר ונקשיב לטבע.

הסבר על הפעילות וחזרה על הכללים:

חוזרים על כללי יציאה לטבע – ממנים תלמידים שיהיו מאספים, יחד עם המורה הנוסף.

מבהירים מה יהיו גבולות מרחב הפעילות.

מסכמים על אות להתכנסות.

הליכה למרחב הטבעי

במהלך 10 הדקות הראשונות מותר לדבר ביניכם.

כשישמע הסימן – מחיאת כף

מפסיקים את הדיבורים ורק מקשיבים ומתבוננים בטבע (בזמן ההליכה)

כשנגיע לנקודה שנבחר כל תלמיד יבחר נקודה לשבת בשקט ולהקשיב לטבע

מקשיבים ומתבוננים בסביבה ללא מילים.

רושמים במחברת הטבע מה שמעתם? למה שמתם לב בזמן ההקשבה וההתבוננות.

ניתן לצייר מה שעולה על רוחכם

מי רוצה לשתף בחוויה?

 מה גיליתם על הסביבה היום ?

מה גיליתם על עצמכם?

מה למדנו?